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珍珍玩的益智玩具

简述信息一览：

1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。

2、幼儿园“跳蚤市场”活动策划方案3篇1 活动目的：通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。

（图片来源网络，侵删）

3、制定活动方案并通知家长。规划活动场地。分组安排工作人员。宣传活动，制作相关横幅和海报。活动具体形式：教师提前与幼儿和家长沟通，准备活动物品。教师进行爱心教育，让幼儿了解特殊儿童。活动当天教师布置场地，家长按时间接孩子。主持活动开幕式。

4、告知幼儿跳蚤市场的意义：“爱物惜物，珍惜资源，有效再利用；富有爱心，友爱交往。” 海报预告。活动当日可以邀请各班家委会成员来园，带领幼儿共同布置会场，再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。具体流程： 9：20早操结束，各班保育老师准时到场地***，布置摊位。

5、幼儿园跳蚤市场活动方案1 活动目的：以“爱心义卖，快乐无处不在”为口号，本着“您的多余，我的需要”的理念，引导队员将自身不需要的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明、制作等拿到跳蚤市场展示、交流，从而培养队员的交往能力和实践能力，培养学生的经济意识和爱心。

（图片来源网络，侵删）

1、、冬眠和夏眠的动物：将幼儿收集和绘画的冬眠的动物布置在主题墙上。如：刺猬、海参等。（2）、春夏秋冬：将幼儿画的关于四个季节的画布置在墙面上。（3）、可爱的企鹅：将幼儿自己制作手工作品企鹅展示的主题墙上。（4）、我们去秋游：让幼儿将去秋游的过程画成画布置在墙面上。

2、利用楼道及家长园地展示主题进程。出示主题网络图和主题目标以及主要教育内容。提出家园合作建议，请家长帮助幼儿搜集主题相关的资料，并通过带幼儿参加大量的户外活动丰富幼儿相关知识经验。

3、活动时间： 20xx年6月12日（星期五）上午8：30——10：00 活动地点：幼儿园大门口（如遇下雨多功能厅）参与对象：中班组部分幼儿及家长活动形式：以班级为单位，每班一大幅画，亲子共同作画绘画主题：童心·同梦活动目标：让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心，梦想未来。

4、中班艺术主题活动方案1 活动目标学唱歌曲，尝试仿编歌词。感受歌曲中愉快的情绪，唱出歌曲中的喜悦情感。活动准备歌曲图谱活动过程韵律活动“摘果子”导入秋天到了，果园里红色的苹果***的橘子都成熟了，我们一起去摘吧。是谁给了苹果、橘子这么好看的颜色呢？我们一起来听一听。

1、小中大班为呼应万圣节在家一起制作南瓜灯或面具装扮一下自己来逛跳蚤市场，为整个活动增加神秘感。人员安排：园长主持活动开幕学前班老师带领幼儿家长到指定地方摆摊位，维护秩序，其他老师做市场管理人员。学前班幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品，小中大班准备要交换的物品。

2、向孩子解释跳蚤市场的交易方式。提前准备零钱，指导孩子进行交易。价格适中，不以赚钱为目的。活动当天请注意孩子安全。【篇2】活动设计意图：通过参与跳蚤市场的买卖活动，孩子们将学习如何处理不再需要的物品，如图书、学习用品和小制作，以此培养节约资源和循环利用的意识。

3、幼儿园跳蚤市场策划书1 听说过跳蚤市场吗？跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等，小到衣服上的小装饰物，孩子用过的玩具，大到完整的旧汽车、电视机、洗衣机，一应俱全，应有尽有。

4、幼儿园跳蚤市场活动方案流程：活动目标通过开展跳蚤市场活动，培养小朋友的经济价值观，养成节约资源的意识和良好的行为习惯，发展学员独立解决问题的能力，培养具有良好综合素质的好少年。

5、进行六一亲子活动“跳蚤市场”：教室老师及时了解各家庭销售情况，并关注教室幼儿表现，适当介入，及时评价鼓励孩子。 11：00活动结束，共同收拾场地返回。安全预案：（1）孩子平时较少集体外出，对园外的事物好奇，会很兴奋。（2）父母、孩子的穿着。（3）山上虽已禁止私家车进入，但仍有观光车行驶。

6、节日的装扮：结合孩子的意见以及班级统一的安排，由每个家长自行自愿准备幼儿节日服装。长卷画材料：每班申请：气球两包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉颜料各两瓶、水桶十个；班级自备：水粉笔每人一支、调色盘若干。跳蚤市场：亲子共同准备玩具、书、自制美食，打印活动流程图并发给家长。

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